Perspective et déconstruction du regard impérial | ||
Accueil Information Interpretation Méthode Images déconstruites Liens Exercices Publications Biographie | ||
ARCHITECTURE | ||
![]() Consulter le site www.ilissafrica.de (Togo photo Nr. 76) |
Fotograf: Schober Standort: StuUB Bildnummer: 035-3513-11 CD-Code: CD/6309/3061/4208/6309_3061_4208_0087 Text auf dem Bild: 12 Text auf der Hülle / auf dem Film: V Format Bildträger: Kleinbild Material: Film-Negativ Formale Bemerkung: Unzerschnittener Kleinbildfilm Region: Togo Ethnische Gruppe: Afrikaner Sachgruppe: Siedlung,; ländliche Siedlung; Dorf (?) Schlagwörter: Dorf (?) Infos zum Inhalt: Texte/ KeineInfos.htm Bildbeschreibung:[auf dem Film] V | |
Description | |
1.
Période 1.1. 1849-1883
Précoloniale 1.2. 1884-1899
Colonialisme allemand 1.3.
19001914/18 Institution du pouvoir/règne colonial 1.4. 1919-1936 Révisionnisme colonial allemand : entre 1933 et
1937 (cf. les actes du ministère impérial chargé des colonies - Akten des
Reichskolonialamts - : Forschungsreise Dr. Schober nach Togo und Kamerun
(1933—1937)) 2.
Géographie / Carte / Régions du Togo 2.1. Généralités : Village
dans le bas-fond 2.2. Togo
Allemand, Britannique : Togo-Allemand 2.3.
Frontière régionales : Probablement situé dans la région des plateaux du
Togo-Allemand 2.4.
Village: Inconnu 2.5.
Ville 3.
Personalia et biographie 3.1. Marchand / épicier 3.2. Prêtre / Missionnaire 3.3. Collaborateur/ fonctionnaire colonial 3.4. Colon 3.5. Détenteur du pouvoir traditionnel 4.
Ethnicité, Identité, Style de vie 4.1.
Généralités 4.2.
Stéréotypes /Clichés 4.3.
Ethnies 4.4.
Minorités 4.5.
Européen 5.
Âge, Sexe, Groupes 5.1.
Femmes 5.2.
Hommes 5.3.
Foyer, Famille 5.4.
Enfants, jeunes 5.5.
Personnes âgées 5.6.
Couche sociale élitaire 5.7.
Parenté, Adoption 5.8.
Voisinage 5.9.
autres Groupes 6.
Corporalité (traits physiques) 6.1.
Taille, Aspect/apparence physique,
Conditions : -
Une petite localité
située près des montagnes entourée de grande végétation (brousse), composées d’habitations
construites essentiellement en terre et couvertes de pailles ou de tôles ;
certaines sont aussi construites en briques de ciment et couvertes de tôles -
Deux personnes se
tiennent sur la cour d’une habitation habillées en tenue traditionnelle 6.2.
Hygiène : Habitations de petites tailles pouvant manquer de
conditions sanitaires convenables 6.3.
Sexualité : Dans chaque habitation
réside probablement une famille 6.4.
Etat de santé 6.5. Maladie / Médicament 6.6. Traitement / Guérison 6.7.
Centre
de santé/guérison / Hôpital 6.8.
Décès / Inhumation 7.
Modes d’habillement 7.1.
Mode
/ Vêtement traditionnel : vêtement traditionnel 7.2.
Mode /
Vêtement européen 7.3.
Autres
modes d‘habillement : les deux hommes sur la cour portent 8.
Instruction et Formation 8.1.
Ecole /
centre d’éducation 8.2.
Formation
/ Education 8.3.
Education de jeune fille 8.4.
Enseignant(e) / Autorité scolaire 9.
Formes de
communication 9.1.
Non verbal (langage corporel: Gestuel / Mimique) 9.2.
Emotion (peine / colère / larmes
/ rire) 9.3.
Curiosité 9.4.
Dialogue / Conversation de
Groupes (Palabre, rencontre officielle:
publique et secrète) 9.5.
Contacts / Correspondances 9.6.
Contrat 9.7.
Plaintes, Dénonciation – revendication – demande (souhait) 9.8.
Violence - Injustice etc. 9.9.
Prière (communication avec Dieu) 10. Economie,
Monde du travail 10.1.
Généralité 10.2.
Esclavage 10.3.
Cueillette, chasse, pêche 10.4.
Agriculture 10.5.
Elevage 10.6.
Travail minier, de fer-, construction de route 10.7.
Construction de pont 10.8.
Travailleur / collaborateur 10.9.
Artisanat 10.10.
Commerce / Usine / marché 10.11.
Industrie 10.12.
Statistique 11. Droit 11.1.
Droit africain 11.2.
Droit européen 11.3.
Autres lois 12. Voyage 12.1.
Expéditions / voyage d‘études 12.2.
Migrations 12.3.
Trafic et Transport / Moyens de déplacement 12.4.
Gare / lignes routières 12.5.
Port / 13. Technique et
savoir pratique 13.1.
Tissage 13.2.
Ménage / Travail domestique 13.3.
Connaissance pratique : Construction d’habitations avec des matériaux écologiques
locales 13.4.
Travaux de construction 14. Nature et
représentations de la nature 14.1.
Paysage / Végétation : Savane, brousse 14.2.
Paysage / Zoologie 14.3.
Paysage / Lac, Mer etc. 14.4.
Climat / Temps : Tropical
/chaud, frais et humide 15. Religion 15.1.
Religions africaines ; Dans de telles localités, les croyances religieuses sont
souvent traditionnelles fondées sur les cultes des ancêtres 15.2.
Religions chrétiennes : Certains habitants instruits sont susceptibles d’êtres
chrétiens 15.3.
Islam 15.4.
Autres Religions 16. Art,
Esthétique Populaire 16.1.
Généralités 16.2.
Art européen 16.3.
Art africain 16.4.
Avec des matières (image, textile, bois,
céramique, pierre, métal, verres) 17. Signe, Symbole, Gestuel 18. Alimentation 18.1.
Plante (économiquement) utile : Arbres donnant de l’ombre. Les plantes médicinales
etc. 18.2.
Produit alimentaire, Denrée alimentaire 18.3.
Fruit : Fruit
sauvages tels que la papaye 18.4.
Nourriture 19. Chanson,
Musique, Dance 19.1.
Domaine africain 19.2.
Domaine européen 19.3.
Instrument de musique 20. Langue et
poésie 20.1.
Ewe : langue
probable de communication 20.2.
Allemand 20.3.
Anglais 20.4.
Français 20.5.
Autres langues maternelles : Langues parlées dans la région des plateaux comme
l’Akposso, L’Ana etc. 21. Politique et
médias 21.1.
Administration coloniale 21.2.
Signe caractéristique colonial 21.3.
Administration traditionnelle 21.4.
Sécurité / Troupe de police 21.5.
Héritage colonial Togo-allemand 21.6.
Radio / Presse 22. Architecture 22.1.
Habitat : Localité
formant un village ethnique 22.2.
Paysage culturel : Elle est construites entre dans la brousse près des montagnes. 22.3.
Construction : Avec
des matériaux locaux composés de la terre ou de l’argile, de pailles, du bois
etc. 22.4.
Habitation / Maison : De petites tailles sous forme de cases r ondes 22.5.
Bâtiment du gouvernement et administratif 22.6.
Voie de communication / Route 22.7.
Eglise / Chapelle / Mosquée: 22.8.
Monument 22.9.
Hôpital 22.10.
Centre commercial 22.11.
Forteresse: 23. Objets et
outils (ustensiles etc.) 24. Festivité,
Jeu, Loisir | |
Etape 4: Commentaire | |
Retour au début | |
Contact: Kokou Azamede Publié le 17.06.2013 |